武蔵野美術大学 視覚伝達デザイン学科 合格者作品 入試再現
私大デザインコース 平面系クラス2012年度 入試再現1.「歩」「走」「飛」という人間の動作から1つを選び、そこからイメージされる擬音語または擬態語を含む文を20字以内で作りなさい。（例：「彼はつるつるすべりながら走った」「私の身体はフワリと飛んだ」「彼は雪の道をサクサク歩いていった」など）2. 1で作った文の視覚的イメージを元にして色彩構成しなさい。画像をクリックすると以下の大きさで見ることが出来ます。拡大してみる一覧に戻る
多摩美術大学 グラフィックデザイン学科 合格者作品 2011年度 入試再現2
私大デザインコース 平面系クラス2011年度 入試再現2匹の蝶と、ちょうちょうの文字（別紙）をモチーフとして、美しい色彩構成をしなさい。（蝶には蛾も含む）画像をクリックすると以下の大きさで見ることが出来ます。拡大してみる一覧に戻る
多摩美術大学 グラフィックデザイン学科 合格者作品 2012年度 入試再現2
私大デザインコース 平面系クラス2012年度 入試再現直線を使って画面をいくつかの色面に分割し、与えられた文字を配して「光」をイメージさせる美しい色彩構成をしなさい。文字：LIGHT画像をクリックすると以下の大きさで見ることが出来ます。拡大してみる一覧に戻る
多摩美術大学 グラフィックデザイン学科 合格者作品 2012年度 入試再現1
私大デザインコース 平面系クラス2012年度 入試再現直線を使って画面をいくつかの色面に分割し、与えられた文字を配して「光」をイメージさせる美しい色彩構成をしなさい。文字：LIGHT画像をクリックすると以下の大きさで見ることが出来ます。拡大してみる一覧に戻る
武蔵野美術大学 視覚伝達デザイン学科 合格者作品 入試再現
私大デザインコース 平面系クラス2011年度 入試再現「風」という文字が含まれる単語または文（擬音語、擬態語も可。2文字以上20文字以内）を自由につくり、それを視覚化する色彩構成をしなさい。【強烈な風は、私たちの視界をゆがませる。】画像をクリックすると以下の大きさで見ることが出来ます。拡大してみる一覧に戻る
武蔵野美術大学 視覚伝達デザイン学科 合格者作品 入試再現
私大デザインコース 平面系クラス2008年度 入試再現与えられた針金（1m20cm）に様々な方法で力を加え自由な形を作りなさい。それを手に持つ、置く、巻きつけるなどの行為によってできる形をよく観察し、色彩構成しなさい。その構成がどのようなイメージを表しているのか、与えられた枠の中に20字以内でことばにしなさい。【キラキラとそれはまるで夕暮れの海のように】画像をクリックすると以下の大きさで見ることが出来ます。拡大してみる一覧に戻る
武蔵野美術大学 視覚伝達デザイン学科 合格者作品 入試再現
私大デザインコース 平面系クラス2010年度 入試再現与えられた素材から好きな人のアルファベットの内、3文字を選び、その文字の形のみを使用して、ひとつの「動作、または表情（走る、跳ぶ、笑う、など）」を色彩構成しなさい。画面左下の与えられた枠内に自分の表現した動作、または表情を20字以内で書くこと。【大きなおなかの大きなパパに包まれるハグ】画像をクリックすると以下の大きさで見ることが出来ます。拡大してみる一覧に戻る
東京藝術大学 デザイン科 合格者作品
2015年度入試 合格者作品モチーフ：コップ、CD、ビー玉、セロファン画像をクリックすると以下の大きさで見ることが出来ます。拡大してみる一覧に戻る
https://gakuin.ochabi.ac.jp/gallery/g_design_geidai/2102.html
芸大デザインコース 学生作品
2014年度 学生作品画像をクリックすると以下の大きさで見ることが出来ます。拡大してみる一覧に戻る
東京藝術大学 デザイン科 合格者作品
2015年度入試 合格者作品画像をクリックすると以下の大きさで見ることが出来ます。拡大してみる一覧に戻る
https://gakuin.ochabi.ac.jp/gallery/g_design_geidai/2726.html